ENCINAS REALES: El Consejo de Ministros califica a la Escuela de la Madera como Centro de Referencia Nacional
El Consejo de Ministros ha aprobado este viernes ocho reales decretos por los que se crean o califican hasta ocho centros de referencia nacional (CRN) en el ámbito de la Formación Profesional (FP) en sus respectivas áreas. Cuantro de estos centros son andaluces y dos cordobeses, la Escuela de la Madera de Encinas Reales, en el área de producción, carpintería y mueble de la familia profesional madera, mueble y corcho, y la Escuela de Joyería de Córdoba.
El delegado territorial de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía en Córdoba, Ángel Herrador, ha valorado este viernes este nombramiento. En una nota, el delegado ha destacado que "además de reconocer la trayectoria de dos sectores estratégicos para la economía de la provincia como la madera o la joyería, supone para ambos ampliar las competencias formativas en investigación, desarrollo y experimentación, entre otras, y conlleva la dotación de recursos y la financiación para ello".Todo esto, ha apuntado Herrador, "favorecerá la especialización, la cualificación y la innovación de más empresas y de su capital humano, mejorando la competitividad de las industrias del sector joyero y de la madera y el mueble".
En concreto, el sector de la madera en Andalucía cuenta con 3.497 firmas de las que 827 están en la provincia –la mayoría en Lucena– lo que representa un 24% de las empresas andaluzas. La madera emplea a 2.887 trabajadores.
Igualmente, según ha indicado el delegado, "desde estos centros se impulsarán la formación y cualificación de nuevos profesionales, que harán crecer a las empresas, participando estas para desarrollar la transmisión del conocimiento y las necesidades reales que demanda el sector, lo que llevará a la generación de nuevos empleos, directos e indirectos".
Los Centros de Referencia Nacional de carácter sectorial se sitúan en diferentes comunidades autónomas y, por sus instalaciones y trayectoria, son considerados de excelencia, tanto en el desarrollo de acciones de investigación como en la impartición de cursos, caracterizándose por programar y ejecutar acciones de carácter innovador, experimental y formativo en materia de Formación Profesional (FP) que sirvan de referente al conjunto del Sistema Nacional de Cualificaciones y para el desarrollo de la FP.